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Dispositifs de l'État

Programme de Réussite Éducative (PRE) : activités et accompagnement des collectivités

Le Programme de Réussite Éducative permet aux collectivités d'accompagner les enfants et les jeunes rencontrant des difficultés susceptibles de compromettre leur réussite scolaire, éducative, sociale ou personnelle. Fondé sur une approche globale de l'enfant, il associe la famille, l'école et les partenaires du territoire dans un parcours personnalisé.

Mis à jour le 21 août 2026Lecture 5 min
Jeune pousse en papier découpé guidée par un tuteur de jardinage, arrosoir et rayons de soleil, collage éditorial aux tons terracotta, ocre et vert forêt
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Le Programme de Réussite Éducative (PRE) est né de la loi n° 2005-32 du 18 janvier 2005 de programmation pour la cohésion sociale. Son principe n'a pas changé depuis : regarder l'enfant dans sa globalité, scolarité, santé, famille, environnement social, et construire avec sa famille un parcours individualisé quand des difficultés risquent de compromettre sa réussite. Le dispositif s'adresse principalement aux enfants de 2 à 16 ans des quartiers prioritaires de la politique de la ville et des territoires de l'éducation prioritaire.

Cette page présente le fonctionnement du PRE, puis répond à la question qui suit le diagnostic : comment proposer des actions concrètes, adaptées aux besoins des enfants et facilement déployables par les équipes de terrain.

Comment fonctionne un PRE

Le PRE est porté localement par une structure juridique dédiée, le plus souvent la caisse des écoles, un CCAS ou un groupement d'intérêt public, et financé par les crédits de la politique de la ville avec les collectivités. Un coordonnateur PRE anime le dispositif ; une équipe pluridisciplinaire de soutien réunit enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux, psychologues et professionnels de santé.

Le parcours suit toujours les mêmes étapes : repérage de l'enfant, le plus souvent par l'école ; accord explicite de la famille, qui reste au centre de la démarche ; diagnostic partagé en équipe pluridisciplinaire ; puis construction d'un parcours personnalisé, avec un référent qui suit l'enfant. Les actions mobilisées portent, selon les besoins, sur la réussite scolaire, les compétences psychosociales, la confiance en soi, la maîtrise de la langue, l'autonomie, la citoyenneté, l'ouverture culturelle, la prévention, la parentalité ou l'inclusion.

Quelles activités dans le cadre d'un PRE ?

Une fois les besoins identifiés, les actions prennent des formes variées :

  • Ateliers éducatifs favorisant l'expression, la coopération, les apprentissages, la créativité ou la confiance en soi.
  • Parcours pédagogiques organisés sur plusieurs semaines pour accompagner durablement les enfants.
  • Activités collectives qui développent les compétences sociales par la coopération et la création.
  • Accompagnement individualisé, avec des ressources utilisables lors d'un suivi personnalisé.
  • Activités avec les familles, pour nourrir les échanges entre professionnels et parents.

Exemple de programme complet : un parcours « développer la confiance en soi » en six séances, mieux se connaître, oser prendre la parole, coopérer, comprendre ses émotions, faire face aux difficultés, puis construire un projet personnel. Chaque parcours peut comprendre un guide professionnel, des fiches enfants, des jeux pédagogiques, des vidéos, des quiz interactifs et des outils d'évaluation.

Soutenir ou porter un projet éducatif

RS Éducation accompagne les acteurs RSE et RSO dans la structuration et la mise en œuvre de projets éducatifs adaptés à leurs engagements. Ces projets sont portés en lien avec des partenaires pédagogiques, dont Pass Éducation, garantissant cohérence et déploiement effectif.

Des ressources pensées pour les professionnels

Le PRE mobilise des coordonnateurs, enseignants, éducateurs, animateurs, psychologues, travailleurs sociaux, médiateurs et associations. Pour leur faire gagner du temps, RS Éducation développe des ressources directement exploitables : fiches pédagogiques, déroulés d'ateliers, jeux éducatifs, quiz, vidéos, podcasts, activités numériques, supports imprimables, guides professionnels et outils d'évaluation. Chaque ressource précise l'âge, les objectifs pédagogiques, la durée, le matériel, le déroulement, les adaptations et les prolongements possibles.

Pourquoi des ressources sur mesure ?

Chaque territoire a ses enjeux : les contenus se déclinent selon les priorités locales, réussite scolaire, compétences psychosociales, citoyenneté, prévention, culture ou développement durable, et selon les publics, enfants, familles ou équipes. C'est ce qui permet d'harmoniser les pratiques sans uniformiser les parcours.

Les activités conduisent les enfants à découvrir, comprendre, expérimenter, jouer, coopérer, s'exprimer et agir. Un parcours consacré à la gestion des émotions peut ainsi associer une vidéo pédagogique, un quiz interactif, une activité collective, un jeu coopératif, une production créative, un temps d'échange et un défi à réaliser en famille : les apprentissages prennent une dimension concrète et durable.

Une réponse adaptée à chaque besoin

Votre besoinLes solutions RS Éducation
Proposer une activité ponctuelleAtelier éducatif clé en main
Construire un parcours PREParcours pédagogique complet
Outiller les équipesKits pédagogiques
Accompagner les famillesLivrets et supports dédiés
Développer une campagne de sensibilisationRessources imprimées et numériques
Créer un projet spécifiqueConception de contenus sur mesure

Ces solutions s'adressent aux communes et intercommunalités, aux CCAS et caisses des écoles, aux équipes de coordination PRE, aux services éducation et enfance-jeunesse, aux établissements scolaires, aux centres sociaux et aux associations. Elles s'articulent naturellement avec les autres cadres du territoire : le PEDT pour les temps périscolaires, la Cité éducative dont le PRE est souvent l'outil d'accompagnement individuel, ou une campagne de sensibilisation à l'échelle des établissements.

Donnons vie à votre Programme de Réussite Éducative

Vous préparez ou développez un PRE ? Vous recherchez des activités pédagogiques, des parcours éducatifs, des kits clés en main, des jeux, des vidéos, des quiz, des supports destinés aux familles ou des ressources entièrement personnalisées ? Discutons de votre projet : ensemble, construisons des ressources qui donneront une nouvelle dimension à vos parcours de réussite éducative.

Découvrez nos autres dispositifs éducatifs

RS Éducation accompagne les acteurs publics dans la conception de ressources pédagogiques adaptées aux principaux dispositifs éducatifs déployés dans les établissements scolaires et sur les territoires.

Vous portez un autre projet de sensibilisation ou un dispositif éducatif ? Découvrez comment RS Éducation accompagne le déploiement des dispositifs éducatifs dans les écoles, collèges et lycées.

Questions fréquentes

Ce que l'on nous demande le plus souvent

Qu'est-ce que le Programme de Réussite Éducative ?

Un dispositif créé par la loi de programmation pour la cohésion sociale du 18 janvier 2005, qui construit des parcours personnalisés pour les enfants dont les difficultés risquent de compromettre la réussite scolaire, éducative, sociale ou personnelle. Il repose sur une approche globale de l'enfant et l'adhésion de sa famille.

Qui peut bénéficier d'un PRE ?

Principalement les enfants et adolescents de 2 à 16 ans des quartiers prioritaires de la politique de la ville et des territoires de l'éducation prioritaire, repérés le plus souvent par l'école, avec l'accord explicite de leur famille.

Qui porte un PRE localement ?

Une structure juridique dédiée, le plus souvent la caisse des écoles, un CCAS ou un groupement d'intérêt public, avec un coordonnateur et une équipe pluridisciplinaire de soutien réunissant enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux et professionnels de santé.

Quelle différence entre PRE et Cité éducative ?

Le PRE agit à l'échelle individuelle : un parcours personnalisé par enfant. La Cité éducative agit à l'échelle du quartier : elle fédère tous les acteurs autour d'une stratégie commune. Dans les territoires labellisés, le PRE devient souvent l'outil d'accompagnement individuel de la Cité éducative.

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