Créer un serious game sur l’éducation financière
Pourquoi un serious game sur ce sujet ?
Un serious game sur l’éducation financière est particulièrement pertinent parce qu’il permet d’aborder des sujets sensibles ou complexes sans les rendre rébarbatifs. Budget, épargne, crédit, consommation, prévention des arnaques, gestion des imprévus ou compréhension des services financiers : ces thèmes demandent à la fois de la clarté, de la progressivité et une mise en situation crédible.
Le jeu sérieux crée un cadre où l’on peut expérimenter des choix, en observer les conséquences et apprendre sans risque. Sur la thématique de l’éducation financière, cela change tout : au lieu de transmettre uniquement des définitions, on aide les participants à arbitrer, prioriser, comparer, anticiper et adopter de meilleurs réflexes dans la durée.
Ce format convient aussi bien à des actions de sensibilisation grand public qu’à des parcours plus structurés pour des jeunes, des étudiants, des salariés, des publics fragiles, des clients ou des réseaux de terrain. Il peut servir des objectifs variés :
- faire comprendre les bases du budget et des dépenses du quotidien ;
- développer l’autonomie face aux choix bancaires et financiers ;
- prévenir le surendettement, les fraudes et les mauvaises décisions ;
- accompagner des dispositifs RSE, d’inclusion financière ou de relation client ;
- outiller des médiateurs, formateurs ou conseillers avec un support engageant.
Solution et thématique
Notre approche
Exemples de projets
Les métiers mobilisés
Combien coûte un serious game sur mesure ?
Le budget d’un serious game éducation financière dépend du périmètre pédagogique, de la complexité des scénarios, du niveau de personnalisation, de la direction créative, du support de diffusion, des validations métier et de la volumétrie des contenus. Les délais varient également selon le nombre de cas à traiter, la finesse des mécaniques de jeu, les contraintes d’accessibilité, les besoins techniques et le niveau d’accompagnement attendu pour le déploiement.
Pour obtenir un cadrage fiable, il est préférable de partir de vos objectifs, de vos publics et du contexte d’usage. RS Éducation vous aide à définir le bon format, au bon niveau d’ambition, avec une méthode éprouvée et une production coordonnée de bout en bout. Demandez un devis pour évaluer votre projet dans des conditions réalistes.
Vos questions, nos réponses
Qu’est-ce qu’un serious game sur l’éducation financière ?
Un serious game sur l’éducation financière est un dispositif interactif qui utilise des mécaniques de jeu pour faire apprendre des notions liées à l’argent, au budget, aux choix bancaires et à la prise de décision. Il place l’utilisateur dans des situations concrètes pour l’aider à comprendre, tester et mémoriser. L’objectif n’est pas seulement d’informer, mais de faire pratiquer des raisonnements utiles.
Pourquoi créer un serious game sur l’éducation financière ?
Parce que l’éducation financière touche à des décisions très concrètes, mais souvent mal maîtrisées ou perçues comme techniques. Le jeu sérieux rend ces sujets plus accessibles, plus engageants et plus faciles à retenir. Il permet aussi d’aborder des thèmes sensibles sans posture culpabilisante, en montrant les conséquences des choix de manière progressive.
Comment créer un serious game sur l’éducation financière ?
La création commence par un cadrage précis des publics, des objectifs pédagogiques et des situations à traiter. Vient ensuite la conception du scénario, des mécaniques de décision, des feedbacks pédagogiques et de l’univers éditorial. Enfin, la production, les tests et la préparation de la diffusion permettent d’aboutir à un serious game cohérent, utile et opérationnel.
Combien coûte un serious game sur l’éducation financière ?
Le coût dépend surtout du niveau de sur-mesure, de la richesse des scénarios, du format de diffusion, de la profondeur pédagogique et de la complexité de production. Un projet simple de sensibilisation n’implique pas les mêmes ressources qu’un dispositif complet avec plusieurs parcours, branches de décision et habillage spécifique. Le plus pertinent est de demander un devis à partir d’un besoin cadré.
Quels publics pour un serious game éducation financière ?
Un serious game éducation financière peut s’adresser à des jeunes, des étudiants, des familles, des salariés, des clients, des bénéficiaires de programmes sociaux ou des publics en situation de fragilité financière. Il peut aussi viser des professionnels relais, comme des conseillers, médiateurs ou formateurs. Tout l’enjeu est d’adapter le niveau de langage, les situations et les objectifs au public réel.
Quels objectifs pédagogiques sur l’éducation financière ?
Les objectifs peuvent porter sur la compréhension du budget, la hiérarchisation des dépenses, l’épargne, la prévention des fraudes, l’usage des services bancaires, la gestion des imprévus ou la prise de décision responsable. Un serious game peut aussi travailler des compétences transversales comme l’anticipation, l’arbitrage ou la lecture critique d’une situation. Le bon objectif est toujours relié à des cas concrets d’usage.
Comment mesurer l’impact ?
L’impact se mesure à plusieurs niveaux : participation, complétion, engagement, compréhension des notions, qualité des décisions prises dans le jeu et retours des utilisateurs. Selon le dispositif, on peut aussi observer la mémorisation, l’évolution des représentations ou l’appropriation par les équipes de terrain. Il est important de définir ces indicateurs dès la conception.
Combien de temps de conception ?
Le temps de conception dépend du périmètre, du nombre de scénarios, des validations nécessaires et du format technique retenu. Un projet ciblé peut être plus rapide à produire qu’un dispositif très personnalisé intégrant plusieurs profils ou contextes d’usage. Un cadrage initial solide permet de sécuriser le calendrier et d’éviter les allers-retours inutiles.