L’éducation au tri n’est efficace à l’école que si elle est alignée sur les programmes, la neutralité scolaire et les contraintes pédagogiques. Pensée ainsi, elle devient un levier RSE mesurable, sécurisé et valorisable dans le reporting social…
RS-Éducation
RS Éducation accompagne les organisations dans la création de contenus pédagogiques et le développement de leur visibilité auprès des enseignants, des établissements scolaires et des familles grâce à l’écosystème Pass Éducation.
Apprendre à vérifier l’information à l’école : un enjeu d’éducation civique et de responsabilité sociétale
La vérification de l’information est déjà intégrée aux programmes scolaires via l’éducation aux médias, ce qui en fait un levier structurant du pilier social de la RSE. À condition d’être alignées, neutres et mesurables, les actions des entreprises peuvent s’inscrire durablement dans ce cadre…
Outils et kits pédagogiques sur le thème de l’énergie : construire un dispositif réellement utilisable en classe
La majorité des kits pédagogiques énergie échouent faute d’alignement avec les programmes et les contraintes de la classe. Cet article pose une méthode pour concevoir des outils neutres, conformes et mesurables, réellement utilisables et défendables en RSE…
Volontariat et mécénat de compétences au service de l’éducation
Le volontariat et le mécénat de compétences ne sont efficaces pour la RSE que s’ils sont traduits pédagogiquement et alignés avec le cadre scolaire. Cet article montre comment sécuriser, mesurer et structurer un engagement éducatif réellement utile…
Déchets : concevoir un kit pédagogique pour apprendre les bons gestes de tri à l’école
Un kit pédagogique sur le tri des déchets n’est efficace que s’il est aligné avec les programmes scolaires, neutre et pensé pour le temps réel de la classe. L’article montre comment structurer cet outil pour en faire un levier éducatif RSE mesurable et accepté par l’institution scolaire…
Réalité virtuelle et RSE éducative : des exemples concrets alignés avec l’école
La réalité virtuelle peut servir le pilier social de la RSE si elle est alignée avec les programmes scolaires et pensée comme un outil pédagogique, pas comme une simple innovation. Méthodologie, neutralité et mesure d’impact conditionnent sa conformité et son utilité réelle…
Écrans : la clé, c’est de savoir se fixer des règles… et de les rendre éducatives
Le recul face aux écrans ne s’improvise pas : il doit s’inscrire dans un cadre éducatif clair, aligné avec les programmes scolaires et les exigences RSE. L’article montre comment transformer un enjeu sensible en action mesurable et légitime…
Sensibiliser les futurs citoyens à la préservation de la biodiversité à l’école
La biodiversité est déjà un enjeu citoyen inscrit dans les programmes scolaires, à condition d’être traduite pédagogiquement et alignée aux attentes de l’école. L’éducation offre ainsi aux entreprises un levier RSE social, sécurisé et mesurable, compatible avec la CSRD…
Emploi, formation et apprentissage continu à l’heure de la RSE
La RSE sociale ne s’arrête pas au recrutement : elle se construit dans la durée par un apprentissage continu structuré et mesurable. Alignée sur les cadres éducatifs et réglementaires, cette approche sécurise l’impact social et le reporting…
Pourquoi les écrans attirent-ils autant les élèves ? Comprendre pour agir dans un cadre éducatif responsable
Les écrans attirent les élèves pour des raisons cognitives et sociales bien identifiées, que l’école traite déjà dans un cadre pédagogique précis. En s’appuyant sur l’éducation, les entreprises peuvent agir de façon RSE, mesurable et conforme, sans alarmisme…