Information, fake news et esprit critique

Apprendre à vérifier l’information à l’école : un enjeu d’éducation civique et de responsabilité sociétale

Apprendre à vérifier l’information à l’école : un enjeu d’éducation civique et de responsabilité sociétale

La vérification de l’information est déjà intégrée aux programmes scolaires via l’éducation aux médias, ce qui en fait un levier structurant du pilier social de la RSE. À condition d’être alignées, neutres et mesurables, les actions des entreprises peuvent s’inscrire durablement dans ce cadre…

Éducation aux médias : quel rôle pour l’élève face à l’information à l’ère de la désinformation ?

Éducation aux médias : quel rôle pour l’élève face à l’information à l’ère de la désinformation ?

L’éducation aux médias définit un rôle précis pour l’élève : analyser, vérifier et contextualiser l’information dans un cadre strictement neutre. Pour les organisations, s’aligner sur ce cadre scolaire permet d’agir efficacement contre la désinformation tout en sécurisant leur démarche RSE…