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Prévention des addictions

Esprit critique et prevention-des-addictions : un levier éducatif structurant pour le pilier social de la RSE

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La prevention-des-addictions repose d’abord sur le développement de l’esprit critique, compétence inscrite dans les programmes scolaires et levier central du pilier social de la RSE. Lorsqu’elle est alignée, neutre et mesurable, l’action éducative devient un investissement crédible et durable…

Éduquer aux risques à l’école : de l’intention RSE à la conception de contenus pédagogiques alignés

Éduquer aux risques à l’école : de l’intention RSE à la conception de contenus pédagogiques alignés

L’éducation aux risques est déjà inscrite dans les programmes scolaires, mais reste souvent mal exploitée par les démarches RSE. En traduisant les enjeux de gestion des risques en ingénierie pédagogique alignée et mesurable, les entreprises peuvent agir efficacement sur le pilier social de leur RSE…