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Santé & Bien-être

Identifier les émotions chez les élèves : un levier structurant pour le bien-être scolaire et le pilier social de la RSE

Identifier les émotions chez les élèves : un levier structurant pour le bien-être scolaire et le pilier social de la RSE

L’identification des émotions est déjà un attendu scolaire et un levier puissant du pilier social de la RSE lorsqu’elle est alignée sur les programmes officiels. Structuration pédagogique, neutralité et indicateurs qualitatifs permettent une action mesurable et conforme…

Rythmes alimentaires et apprentissages : pourquoi le temps du repas est un levier éducatif et RSE

Rythmes alimentaires et apprentissages : pourquoi le temps du repas est un levier éducatif et RSE

Les rythmes alimentaires influencent directement l’attention et la capacité d’apprentissage des élèves lorsque le temps du repas est pensé comme un temps éducatif. Alignée avec les cadres scolaires et mesurée par des indicateurs pédagogiques, l’éducation alimentaire devient un levier social RSE sécurisé…