Les ressources naturelles peuvent être expliquées aux élèves sans alourdir le temps scolaire, à condition de s’aligner sur les programmes et les méthodes pédagogiques existantes. L’éducation devient alors un levier RSE mesurable, conforme et durable…
Les enjeux énergétiques peuvent devenir un puissant levier du pilier social de la RSE lorsqu’ils sont traduits dans le langage et les contraintes de l’école. Alignement curriculaire, neutralité et mesure transforment une obligation réglementaire en impact éducatif durable…
La transition énergétique peut être intégrée à l’école de façon conforme, neutre et mesurable lorsqu’elle s’aligne sur les programmes officiels. L’éducation devient alors un levier structurant et sécurisé du pilier social de la RSE, compatible avec les exigences de reporting CSRD…
L’accessibilité des apprentissages est un pilier concret de l’école inclusive et un levier stratégique pour structurer le volet social de la RSE. Lorsqu’elle est alignée sur les programmes et mesurable, l’action éducative devient conforme, sécurisée et durable…
